I.
ANÁLISIS
INTERNO INSTITUCIONAL
La Institución Educativa las Mercedes tiene como
propósito fundamental que los sistemas propendan la calidad para que funcionen
de forma eficaz y articulada acorde a la estructuración planteada según sus
objetivos, actores y funciones de los diferentes estamentos en la institución,
para ello se cuenta con cuatro procesos institucionales (gestión directiva,
gestión académica, gestión administrativa - financiera y gestión comunitaria)
que permiten el fortalecimiento de los procesos educativos.
Se realiza a continuación un diagnóstico de los
elementos básicos para el Plan de Aprovechamiento de las TICs en el proceso de
enseñanza-aprendizaje, haciendo uso de la matriz DOFA sobre cada proceso
existente:
1.1. Capacidad directiva
Debilidades
|
Oportunidades
|
*No hay existencia de un Plan de aprovechamiento Tecnológico
institucional en el proceso de acción educativo.
|
*Creación de la formulación del Plan de Aprovechamiento
Tecnológico institucional que permita la promoción del uso de las tecnologías
afianzando la competitividad en el ámbito educativo para el desarrollo
regional.
|
Fortalezas
|
Amenazas
|
*Existencia de equipos dispuestos en las salas de
cómputo, laboratorio, bilingüismo, y bilingüismo.
|
*No hay contemplación ni posible contenido
oficial en las políticas institucionales.
|
1.2. Gestión académica
Debilidades
|
Oportunidades
|
*No hay transversalización curricular ligados al uso de las nuevas tecnologías en
los planes de área de la institución a excepción de la materia de Tecnología
e Informática.
|
*Actualización curricular para la inclusión del
Plan de desarrollo Institucional en el uso de tecnologías para el
mejoramiento educativo y ambiental de la región.
|
Fortalezas
|
Amenazas
|
*Habilidades y capacidad de los docentes en el
manejo de software y uso de nuevas tecnologías.
|
*Falta de espacios y coordinación para el uso de
los materiales tecnológicos existentes.
|
1.3. Gestión administrativa y financiera
Debilidades
|
Oportunidades
|
*No hay rubros disponibles para la actualización
y mantenimiento de los equipos existentes que han sido entregados a la
institución.
|
*Gestión y creación de un fondo de caja menor
para la disposición y programación de mantenimiento preventivo y correctivo
de equipos informáticos.
|
Fortalezas
|
Amenazas
|
*Disposición de ámbito administrativo para la
apertura de espacios virtuales ligados al reconocimiento y publicación de
logros y actividades institucionales a través de página web y redes sociales.
|
*Desfalco o mal direccionamiento de fondos y
secuestro o robo de las páginas o contenidos de los sitios virtuales
institucionales.
|
1.4. Gestión de convivencia y comunidad
Debilidades
|
Oportunidades
|
*Falta apropiación, buen uso y sentido de
pertenencia para la promoción del uso de las tecnologías educativas en la
comunidad.
|
*Promover la inclusión de actores sociales en los
procesos de conformación e implementación del Plan de Desarrollo Tecnológico
Institucional y desarrollo proyectos de extensión comunitaria difundidos con
el uso de las nuevas tecnologías.
|
Fortalezas
|
Amenazas
|
*Existencia de una emisora comunitaria para
involucrar a la comunidad en el plan de desarrollo tecnológico.
|
*Mal uso de recursos tecnológicos.
|
Realizando un análisis puntual y teniendo en cuenta
el contexto general que se presentan en los diferentes procesos ligados al Plan
de aprovechamiento de las TICs, se evidencia mediante la metodología DOFA
aplicada que hay mucho por hacer, se obtiene como diagnostico general que con
la elaboración del planteamiento inicial de la propuesta consignada en este documento,
se encaminan los objetivos y el quehacer institucional al fortalecimiento,
integración de las tecnologías e inclusión al mundo globalizado para mejorar en
todo sentido la actividad institucional y el desarrollo de la región.

No hay comentarios:
Publicar un comentario